人间最美四月天，不负春光与书行。在第29个世界读书日来临之际，4月15日下午，自治区中小学校“百校共读”校园阅读系列活动在新疆医科大学子女学校启动。该活动由新疆教育科学研究院、人民教育出版社主办，新疆青少年出版社、新疆医科大学子女学校承办。
新疆教育科学研究院副院长、中国教育科学研究院高等教育研究所副所长、全国统计行业职业教育教学指导委员会委员孙继红在致辞中表示，针对我区在青少年阅读方面仍存在阅读资源匮乏、阅读能力不足、阅读指导能力欠缺、阅读习惯尚未养成等诸多问题，自治区教科院深入落实教育部有关阅读的指示精神，在依托“整本书阅读”基础上，发展多种阅读教研形态，指导开展丰富多彩的校园阅读活动。在全区范围内开展“百校共读”校园阅读系列活动，旨在营造校内外浓厚的阅读兴趣，打造“书香校园”，使青少年学生阅读量明显增长，阅读兴趣、阅读能力持续提升，为养成终身阅读习惯打好根基。
人民教育出版社人教教材中心副总经理张春娜表示，人教社秉承服务新疆教育理念，积极配合教育行政、教研部门，通过举办主题阅读系列活动、为新疆七地州捐赠图书和书架等，让人教精品图书陪伴孩子们勇追梦想，持续助力新疆教育事业，深入推进文化润疆。
新疆青少年出版社副总编辑陆开武说，作为本次活动的发起单位之一，新疆青少年出版社始终秉持“文以载道，服务青少；书以传世，追求品质”的出版理念和“读天下好书，做未来主人”的阅读理念，形成了以教辅图书为依托，少儿原创图画书和本土人文地理类图书为特色的出版体系，组织开展了以“筑基青少年，阅读进校园”为主题的“天山领读者”阅读行动计划，得到广大学校和师生的积极响应。
启动仪式上，深圳少年儿童图书馆馆长、中国图书馆学会未成年人图书馆分会主任、深圳市阅读推广人协会创会会长宋卫作了题为《开展校园阅读的经验与启示》的专题讲座，围绕深圳市少儿图书馆在中小学校开展的阅读活动、阅读形式等，与参会的乌鲁木齐市中小学教师分享交流。他认为，孩子的阅读需要鼓励，阅读的质量更为关键，一个孩子如果仅仅只会考试，他在成长过程中的幸福感会少很多。
新疆医科大学子女学校一年级语文教师张云说：“宋馆长的讲座给我们提供了很多思路和方法，可以在校园里尝试实践。”据了解，该校利用碎片化时间在各个年级坚持开展阅读活动，通过课堂提问等形式，让孩子们分享对整本书的理解、疑惑，从而让阅读取得真正的成效。
乌鲁木齐市第135小学从上学期开始，在一二年级设立了两名专职阅读老师，该校叶老师说：“学校利用早读、午饭后、每周一节的阅读课等时间开展整本书阅读，教给孩子们阅读方法，培育学生的阅读兴趣，让孩子们从小做好阅读积累。”
当天的活动上，自治区教研院中学语文教研员路德奎公布了自治区中小学校“百校共读”校园阅读系列活动操作路径。孙继红、张春娜、宋卫及新疆青少年出版社党委书记、社长徐江共同启动仪式。
“百校共读”校园阅读活动面向全疆中小学生、语文教师发布2024共读书目，涵盖新课标“整本书阅读”书目、教育部《中小学图书馆推荐书目》和“热爱新疆热爱家乡”主题优质图书，并将组织语文名师、阅读专家、知名作家等开展线上线下相结合、形式多样的共读活动，以专家辅导、阅读分享、阅读课展示等方式促进校园阅读活动的开展，营造校园阅读浓厚氛围。 （中国日报新疆记者站记者毛卫华|肖君）